Les TND, c'est quoi ?

Les Troubles du Neurodéveloppement (TND) regroupent un ensemble de conditions qui impactent le développement du cerveau, influençant la communication, les interactions sociales, les apprentissages et les comportements.

Ils se manifestent de manière très variée selon les personnes, avec des profils et des besoins différents, et peuvent parfois passer inaperçus, notamment lorsque des stratégies de compensation sont mises en place.

Les TND ne sont ni des maladies ni des retards, mais des fonctionnements neurodéveloppementaux différents, qui nécessitent une meilleure compréhension et des adaptations adaptées.

Définition : Mieux comprendre les bases de ce trouble : origine, nature et critères de diagnostic.

Les Troubles Neurodéveloppementaux (TND) sont un ensemble de troubles affectant l'acquisition, l'assimilation ou l'application d'aptitudes permettant de percevoir, comprendre et interagir avec son environnement, c'est-à-dire les fonctions cognitives. On pourra retrouver des dysfonctionnements de l'attention, de la mémoire, de la perception, du langage, de la résolution de problème, des interactions sociales ou de la motricité. Ces troubles peuvent être dûs à une complication lors du développement du cerveau, mais le plus souvent, leurs origines ne sont pas intégralement déterminées.

Les TND touchent entre 5 et 10% de la population. Ils vont essentiellement se manifester durant l'enfance ou à la puberté (période durant laquelle le cerveau est en plein développement) mais perdurent à l’âge adulte et peuvent affecter une personne toute sa vie.

Les manifestations des TND peuvent parfois être très discrètes malgré les difficultés et souffrances qu’elles engendrent. Ces troubles peuvent être difficiles à déceler, y compris pour la personne touchée ou ses proches.

Fonctions cognitives : Explorer les spécificités du fonctionnement du cerveau et du traitement de l’information.

Les fonctions cognitives regroupent tous les processus mentaux qui nous permettent d'interagir et de comprendre notre environnement. Elles nous permettent de capter une information, de la traiter puis d'interagir avec celle-ci. Elles nous permettent aussi d’apprendre, de raisonner, de se mouvoir, de communiquer avec les autres, etc.

Les troubles cognitifs globaux touchent un ensemble de fonctions. Nous pouvons, par exemple, citer le Trouble du Spectre Autistique qui affecte la capacité de passer d’une tâche à l’autre, la communication, la compréhension des émotions d’autrui, la mémoire…

Les troubles cognitifs spécifiques, eux, vont toucher une compétence cognitive particulière, comme par exemple la dyslexie qui se manifeste dans la lecture, mais pas l’écriture.

Origines : Mieux saisir les facteurs en jeu : génétiques, biologiques et environnementaux.

Les Troubles Neurodéveloppementaux pourraient s’expliquer par des facteurs génétiques ; ils peuvent se transmettre de manière héréditaire. Cependant, l’explication génétique est insuffisante. En effet, certaines études tendent à montrer la présence de facteurs environnementaux qui viendraient influencer le développement du cerveau. Ces facteurs pourraient être les pesticides, les perturbateurs endocriniens, la prise de substances pendant la grossesse (alcool, drogue, tabac, etc.), les naissances prématurées, etc.

Évolutions possibles : Comprendre comment les TND peuvent évoluer au fil de la vie.

L’évolution des symptômes provoqués par les Troubles Neurodéveloppementaux est variable selon le trouble, mais aussi la personne. Ces troubles peuvent être compensés avec l’âge, à force d’efforts et de stratégies mises en place par la personne touchée. Or, ils peuvent aussi engendrer des comorbidités, c'est-à-dire d’autres troubles. Par exemple, l’anxiété et la dépression sont malheureusement plus fréquentes chez une personne atteinte d’un TND que chez une personne neurotypique, d’autant plus si elle n’est pas suivie.

Cependant, nous pouvons constater qu’un diagnostic permet la mise en place d’un accompagnement, d’une sensibilisation de la personne et de son entourage concernant le trouble et d’aménagements spécifiques. Cela va, à terme, favoriser l'atténuation des symptômes et ainsi améliorer la qualité de vie des personnes touchées et de leurs proches.

Les TND que que nous accompagnons : Découvrir les troubles concernés et les profils que nous soutenons.

L’association se concentre principalement sur le trouble du spectre de l’autisme (TSA), le trouble du déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDAH) et les troubles Dys (dyslexie, dyspraxie, dyscalculie, dysphasie, etc.).

Ces profils peuvent être invisibles, mal compris ou minimisés, pourtant ils ont un impact réel sur la vie quotidienne, scolaire, professionnelle et sociale. Notre objectif est de mieux informer, outiller et accompagner les personnes concernées et leur entourage, sans pathologiser les différences, mais en reconnaissant les besoins spécifiques de chacun.

Le TSA Le TDAH Les Troubles Dys